Der Workshop verarbeitet Elemente zweier Streichquartette: Carola Bauckholts Lichtung von 2011 und Lisa Streichs Sternenstill von 2020 (nur Variante C).<\/p>\n\n\n\n
Die Vogelrufe und Naturkl\u00e4nge machen wie bei Bauckholt praktisch das gesamte musikalische Material aus. Koordination und musikalische Formprinzipien werden hingegen essentiell wenn auch eher im \u00fcbertragenen Sinne von Lisa Streich entliehen.<\/p>\n\n\n\n
Der Workshop beginnt mit dem experimentellen Erforschen klanglicher M\u00f6glichkeiten von Objekten, Instrumenten und der eigenen Stimme bzw. des eigenen K\u00f6rpers. Als Anregung dient die begleitende CD mit Vogelstimmen (Lichtung), Natur-Assoziationen wie Regen, Wind \u2026 und Ideen der am Workshop Teilnehmenden.<\/p>\n\n\n\n
Variante A:
Es wird ein Kreis gebildet, die Kl\u00e4nge werden nacheinander im Uhrzeigersinn oder umgekehrt gespielt. Entweder \u00fcberlappend, also einen kontinuierlichen Klang produzierend oder mit kurzen Pausen.
Dann dasselbe paarweise, dann in Dreiergruppen.<\/p>\n\n\n\n
Variante B:
Einer der Teilnehmer*innen dirigiert die Gruppe wie ein Orchester, indem er\/sie anzeigt, wer spielen soll und wer nicht, in welcher Lautst\u00e4rke.<\/p>\n\n\n\n
Variante C (etwas anspruchsvoller):
Vorbereitet werden Tafeln mit Zahlen von 3-9 jeweils in Gr\u00fcn und Rot.
Ein Mitglied der Workshopleitung h\u00e4lt eine Tafel mit einer gr\u00fcnen Zahl hoch worauf die Teilnehmer*innen die angezeigte Zahl von Kl\u00e4ngen m\u00f6glichst synchron erzeugen. W\u00e4hrenddessen wird eine Tafel mit einer roten Zahl hochgehalten, was die Pausenl\u00e4nge bis zum n\u00e4chsten Einsatz anzeigt. Die Pauseneinheiten m\u00fcssen dasselbe Tempo haben wie die gespielten Kl\u00e4nge, wenn also eine gr\u00fcne 3 und dann eine rote 5 hochgehalten werden, werden drei Kl\u00e4nge z.B. in mm 60 gespielt und dann 5 Sekunden pausiert. Das Tempo kann aber auch schneller oder langsamer sein, es soll sich aus der Gruppe heraus bilden.Die Workshopleitung kann auch nur einem Teil der Workshopteilnehmer*innen eine gr\u00fcne Tafel zeigen, dann verl\u00e4ngert sich f\u00fcr die anderen die Pause entsprechend – mitz\u00e4hlen ist dennoch erforderlich.<\/p>\n\n\n\n
Au\u00dferdem kann ein Solo per Handzeichen angezeigt werden, allerdings nicht w\u00e4hrend der Dauer einer roten Tafel.<\/p>\n\n\n\n
Gemeinsame acc. und rit. ist erlaubt. Die Kl\u00e4nge k\u00f6nnen individuell ver\u00e4ndert werden, aber nicht innerhalb der Dauer einer gr\u00fcnen Tafel.<\/p>\n\n\n\n
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